Amelia Fernandez de Monje Arregui

Entradas más comentadas

  1. Reflexiones Coeducando — 62 comentarios
  2. Premio Mejores Prácticas Coeducando 2010 — 3 comentarios
  3. Despedida — 2 comentarios
  4. Juguetes no sexistas — 1 comentario
  5. Un siglo de mujeres en la universidad — 1 comentario

Entradas del autor

Oct 26

3 y 4 de Noviembre, jornadas en la UPNA

LAMIAS. Mujeres Jóvenes de Navarra. Nafarroako Emakume Gazteak nos envían esta invitación para asistir a unas jornadas sobre Feminización de la pobreza : incidencia de la legislación y medidas correctoras. Programa e inscripciones

Oct 03

Despedida

Quiero despedirme desde aqui de todas las “gentes coeducando”: docentes, asesorías, personal de los CAP y  demás “compas” responsables de formación del Departamento. He compartido con el equipo de coeducación el reto y el esfuerzo de situar la igualdad y la coeducación en las agendas de muchos centros escolares y ha sido un placer hacerlo  …

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Sep 26

I Encuentro de coeducación feminista

Lamias. Mujeres Jóvenes de Navarra y Federación de Mujeres Jóvenes nos invitan a participar en el I Encuentro de Coeducación Feminista que se celebrará en la UPNA los días 5 y 6 de Octubre. La matrícula es gratuita pero sólo hay plazas para 35 personas. Por orden de inscripción. Pincha aquí para ver el programa …

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Jun 13

25 Muestra de Cine y Mujeres de Pamplona

Un año más , una oportunidad de excepción para disfrutar del mejor cine en Pamplona. http://www.muestracineymujeres.org/

Abr 01

Premio para el equipo de coeducación del centro Moninos de Azagra

Premio para el equipo de coeducación del centro 0-3 de Azagra

Mar 24

Formación sobre el uso del lenguaje

 Módulo :“Orientaciones sobre el uso del lenguaje en el entorno escolar: la representación de mujeres y hombres en la lengua” Ponente: Eulàlia Lledó Cunill Doctora en Filología Románica por la Universidad de Barcelona, profesora de secundaria en Barcelona y colaboradora docente de distintas universidades. Escritora e investigadora de los sesgos sexistas y androcéntricos en la …

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Mar 14

Reflexiones Coeducando

Este es un espacio para compartir ideas y  reflexiones  sobre  vuestra experiencia personal y de vuestros centros  durante los  seminarios coeducando. Una ventana abierta para vuestras opiniones  para mostrar pasos dados, reflexiones, descubrimientos, dudas o  necesidades y  hacer visible el trabajo por la igualdad y la coeducación. Podéis incluir vuestro comentario  o bien responder a alguno que ya esté escrito, de cualquier manera GRACIAS por …

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Dic 02

Regalos y juguetes ¿ayudan a coeducar?

Nos sumamos a estas  inicativas para reflexionar sobre  la invasión publicitaria que tenemos que sufrir en Navidad y os invitamos a trabajar con vuestro alumnado las elecciones de juegos y juguetes antes y después de estas fiestas. Puede ser interesante también, hacer  llegar a las familias recomendaciones para una elección no sexista de juguetes y regalos . ¡Suerte! …

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Nov 08

Eulàlia Lledó Cunill : Publicaciones e investigaciones

  Eulàlia Lledò es escritora e investigadora de la literatura y de la lengua.   Sus investigaciones y publicaciones son excelentes referencias bibliográficas que os proponemos para su lectura y consulta.

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Nov 05

Prevención de la Violencia de Género y Adolescencia

Avance_resultados_Violencia de Género y Adolescencia Propuestas aprobadas derivadas del estudio sobre Violencia de Género y Adolescencia

Sep 28

Premio Mejores Prácticas Coeducando 2010

¡Enhorabuena a los centros participantes!. Todas las buenas prácticas presentadas han obtenido  reconocimiento  a través de las valoraciones del grupo .  Con este premio hemos querido hacer visible  el esfuerzo de todos y todas por integrar la coeducación en vuestra actividad docente. Tendremos tiempo de seguir haciendo visible muchas iniciativas de trabajo y de innovación que sabemos que …

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Sep 23

Libros para coeducar

En las maletas lectoras hemos incluido una selección de libros de literatura infantil y juvenil, en euskera y castellano, sobre diferentes temas, dirigidos a niñas y niños  hasta 12 años y a jóvenes de secundaria.    En la selección hemos procurado que los personajes, los roles, las imágenes, los diálogos o la propia historia  presente un …

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